Paulo Freire

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MarioStalin.jpg Atenção, kamarada!

Este artigo é comunista, portanto, come criancinhas. Ele pode ser
marxista, leninista, stalinista, metido a Che Que Vara ou oportunista.
Se vandalizar a marcha revolucionária, será mandado pra um Gulag.

BIBA LA REVOLUCIÓN!!!


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A nossa sátira autorizada, a Wikipédia, tem um artigo sobre: Paulo Freire.
Fotografia do orifício libertador, representado em um clássico disco de Tom Zé, referenciando os ensinamentos do educador Paulo Freire.

Cquote1.png Você quis dizer: Papai Noel? Cquote2.png
Google sobre Paulo Freire
Cquote1.png Hã? Paula, a freira? Cquote2.png
Velha Surda sobre Paulo Freire.
Cquote1.png É um deus! Cquote2.png
Aluna de pedagogia sobre Paulo Freire.
Cquote1.png Eu leciono inspirada pelas palavras de Paulo Freire! Cquote2.png
Professora de escola elitista sobre Paulo Freire.
Cquote1.png Careca! CARECA!! Cquote2.png
Bob Esponja sobre Paulo Freire.
Cquote1.png Uma macaca com cara de bicha barbuda. Cquote2.png
Fantasma do Natal passado sobre Paulo Freire.
Cquote1.png Os oprimidos ficam oprimidos porque os opressores oprimem demais os próprios oprimidos Cquote2.png
Professor de humanas esclarecendo-se aos alunos sobre comunismo.
Cquote1.png Quem são os oprimidos e quem são os opressores?? Cquote2.png
Aluno confuso aventurando-se a desafiar o professor.
Cquote1.png VAI TOMAR NO CU! Cquote2.png
Professor, sem resposta, ao aluno sobre citação acima da citação acima.

Um certo velho barbudo chamado Paulo Freire foi um educador brasileiro cujos os estudos baseavam-se no conceito de educação como opressão. Os seus estudos criaram a chamada "Pedagogia do Oprimido", uma série de diários no qual ele relata como oprimia seus alunos com suas teses sobre opressão

Os ensinamentos de um certo P. F. (Prato Feito) continuam atuais e auxiliam a libertação de oprimidos nos escritórios atuais assim como libertavam homens do campo na decada de 60.

A Pedagogia da libertação[editar]

Estátua de Paulo Freire exposta em museu da USP.

Cquote1.png É uma porcaria. Cquote2.png
Olavo de Carvalho sobre pedagogia da libertação.

Esse sósia do Papai Noel delineou uma pedagogia da libertação, intimamente relacionada com a visão do terceiro mundo e das classes oprimidas na tentativa de elucidá-las e conscientizá-las da necessidade de mandar a classe opressora tomar no meio do cu.

As suas maiores contribuições foram na introdução do "Vá tomar no Cu!" popular para a conscientização política de jovens e adultos operários, chegando a influenciar em movimentos como o "Vá tomar no cu Galvão".


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Agora alguns trechos que parecem piada, mas realmente estão no livro do Paulo Fraude. Ele e seus discípulos nunca passaram no teste do pezinho.


1) "Na verdade, não há eu que se constitua sem um não-eu. Por sua vez, o não-eu constituinte do eu se constitui na constituição do eu constituído. Desta forma, o mundo constituinte da consciência se torna mundo da consciência, um percebido objetivo seu, ao qual se intenciona. Daí, a afirmação de Sartre, anteriormente citada: “consciência e mundo se dão ao mesmo tempo”."

2) "O ponto de partida deste movimento está nos homens mesmos. Mas, como não há homens sem mundo, sem realidade, o movimento parte das relações homens-mundo. Dai que este ponto de partida esteja sempre nos homens no seu aqui e no seu agora que constituem a situação em que se encontram ora imersos, ora emersos, ora insertados."

3) "Sem ele [o diálogo], não há comunicação e sem esta não há verdadeira educação. A que, operando a superação da contradição educador-educandos, se instaura como situação gnosiológica, em que os sujeitos incidem seu ato cognoscente sobre o objeto cognoscível que os mediatiza."

4) "Esta é a razão pela qual o animal não animaliza seu contorno para animalizar-se, nem tampouco se desanimaliza."

5) "Somente na medida em que os produtos que resultam da atividade do ser “não pertençam a seus corpos físicos”, ainda que recebam o seu selo, darão surgimento à dimensão significativa do contexto que, assim, se faz mundo."

6) "Porque, ao contrário do animal, os homens podem tridimensionalizar o tempo (passado-presente-futuro) que, contudo, não são departamentos estanques." Alguém pode me dizer como é possível tridimensionalizar o tempo?

7) "Uma unidade epocal se caracteriza pelo conjunto de idéias, de concepções, esperanças, dúvidas, valores, desafios, em interação dialética com seus contrários, buscando plenitude. A representação concreta de muitas destas idéias, destes valores, destas concepções e esperanças, como também os obstáculos ao ser mais dos homens, constituem os temas da época."

Frases[editar]

Cquote1.png Nos anos 60 fui considerado um inimigo de Deus e da Pátria, um bandido terrível. Hoje mando logo tomar no cu e pronto. Cquote2.png

Cquote1.png O que o capitalismo tem de bom é apenas a moldura democrática. Ora... Vá tomar no meio do seu cu! Cquote2.png

Cquote1.png O Mobral (Movimento Brasileiro de Alfabetismo, implantado durante o regime militar) nasceu para mandar o povo tomar no cu. Cquote2.png

Cquote1.png Ninguém toma no cu por ninguém, ninguém toma no cu sozinho, os homens mandam tomar no cu de galera. Cquote2.png

Link externo[editar]

Resultado da aplicação do método de Paulo Freire.

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Paulo Freire já morreu!

Foi trabalhar na padaria do inferno!

Clique aqui pra ver quem te espera no inferno

MarcoFeliciano.png Este artigo se trata de uma personalidade mortalmente, incrivelmente e filhadaputamente odiada!
Ele(a) nunca será respeitado se continuar desse jeito.

Conheça outros filhos da puta clicando aqui.